L'imagerie numérique connaît un développement fulgurant ses dernières années autant du coté grand public que du coté purement scientifique. Il nous apparaît de plus en plus opportun d'avoir une démarche active pour faire comprendre le monde numérique des images et ceci en particulier aux enfants.
Dans le cadre de ce projet, on se propose donc, de réaliser un démonstrateur pour la compréhension des aspects numériques d'une image sous une forme ludique. L'étudiant devra développer un programme permettant d'interagir avec des images sous une forme claire et didactique. Des opérations comme, les zooms, des jeux avec les couleurs, des mosa